| دسته بندی | معدن |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 122 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 11 |
هدف :
با توجه به لزوم احداث مسکن و اجرای پروژه های عمرانی کشور همواره با
مصالح ساختمانی و از جمله آهک نیاز دارد و هدف از اجرای این تامین مواد
اولیه آن است .
مجوزهای لازم: اخذ پروانه بهره برداری یا قرارداد استخراج و فروش از وزارت
معادن و فلزات
فرایند تولید و روش استخراج :
سنگ آهک از سنگهای ساختمانی که بعنوان مصالح ساختمان به میزان
انبوه در صنایع سیمان ، ساختمان سازی ، پلسازی ، و طرحهای عمرانی
استفاده می شود.
جهت استخراج ماده معدنی با استفاده از بلدوزر عملیات تسطیح و آماده
سازی انجام شده و سپس توده معدنی با روش پلکانی و رو باز استخراج
می شود و جهت استخراج با استفاده از دریل واگن و یا چکش حفاری
(پرفراتور ) عملیات حفاری انجام شده وخرجگذاری چالهای حفاری شده با
استفاده از دینامیت ، پودر آنفو و چاشنی الکتریکی صورت میگیرد و سپس
عملیات آتشباری انجام شده و قطعات خورد شده سنگ توسط لودر جهت
حمل به داخل کامیون بارگیری میشود.
| دسته بندی | الکترونیک و مخابرات |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 38 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 29 |
مقدمه:
ارتباط مخابراتی سرخس با دنیای خارج اولین بار در سال 1315 هجری شمسی توسط یک رشته سیم مغز فولاد به صورت فیزیکی و با تیرهای چوبی بر قرار گردید.
در شهریور 1320 همزمان با حمله روس ها از شمال به ایران این خط ارتباطی قطع گردیده و مجدداً از سال 1323 اما از مسیر دیگری ارتباط دایر می شود
در سال 1352 پنجاه خط مغناطیسی در سرخس دایر که این مقدار در سال 1353 به 200 خط و در سال 1357 به 440 خط افزایش می یابد.
پس از انقلاب شکوهمند اسلامی ایران و در سال 1363 مرکز تلفن سرخس احداث و 1000 شماره الکترو مکانیکی (EMD) نصب و راه اندازی شد.
در سال 1374 سوئیچ فوق جمع آوری و به جای آن سوئیچ 3000 شماره های دیجیتال ERICSSON نصب و راه اندازی گردید. در سال 1377 این مقدار به 5000 شماره ERICSSON و در سال 1380 به 8000 شماره افزایش یافت. در سال 1381 نیز سوئیچ 10000 شماره PARSTEL نصب و راه اندازی گردید.
در سال 1384 با اضافه شدن تقاضا بیش از ظرفیت سوئیچ را تغییر داده و سوئیچ ZTE که قابلیت 12000 شماره را دارد و قابل ارتقا نیز می باشد.
نمودار سازمانی:
داخل فایل موجود است .
مخابرات یعنی انتقال اطلاعات ( پیام ) یا ارتباط میان مشترکین بدین صورت که امواج ساطع شده از انسان را که میرا هستند را به امواج پایدار الکتریکی تبدیل کرده و آن را انتقال داده و به مقصد می رساند
انواع انتقال:
1- سیم تلفنی:
از این نوع ارتباط در فواصل کوتاه و داخل شهر استفاده می شود
2- فیبر نوری:
برای ارتباطات راه دور و نیز ارتباطاتی که حجم بسیار زیادی دارد استفاده می شود.
از فیبر نوری برای ارتباطات بین شهری و نیز ارتباطات بین دو مرکز که در داخل شهر قرار دارد استفاده می شود.
3- انتقال هوایی:
برای ارتباطات بین شهری و حتی بین المللی استفاده می شود. که شامل سه نوع ارتباط است:
الف- انتقال موازی با زمین
در این نوع انتقال امواج موازی سطح زمین ارسال می شود.لازم به ذکر است امواج بالاتر از 80 کیلو متر از سطح زمین نمی رود.
ب- ارسال هوایی:
در این نوع ارسال از خاصیت منعکس کنندگی جو زمین استفاده می شود ، ارتفاع امواج می توانند بین 80 تا 400 کیلو متر باشد.انعکاس جو زمین در شب به مراتب بیشتر از روز می باشد ، بنابراین در شب دریافت اطلاعات به مراتب خیلی بهتر از روز می باشد.
پ- ارسال ماهواره ای
در این نوع ارسال فرکانس سیگنال ارسالی به مراتب خیلی بیشتر از دو حالت قبلی است.
تلفن های ابتدایی
ابتدایی ترین سیستم یک دهنی و یک گوشی بوده ، مکانیزم آن به گونه ای بود که یک کاسه فلزی که داخل آن براده های زغال قرار داشته و یک صفحه دیاگرام که با کاسه کاملاً عایق شده بود و یک باتری که بتوان نوسانات صوتی را به نوسانات الکتریکی تبدیل نمود و از طریق جفت سیم به گوشی شخص مورد نظر بفرستد.
| دسته بندی | عمران |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 84 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
هدف از گودبرداری چیست؟
گودبرداری در زمین های انجام می شود که باید تمام یا قسمتی از ساختمان پایین تر از سطح طبیعی زمین احداث شود که گاهی ممکن است عمق گودبرداری بنابر جنس زمین به چندین متر برسد .
گودبرداری به دو روش انجام می شود:
1:گودبرداری در زمین های نامحدود : منظور از زمین نامحدودزمین بسیار وسیعی است که اطراف آن هیچ گونه ساختمانی نباشد
2: گودبرداری در زمین های محدود : منظور از زمین محدود زمین نسبتا کوچکی است که اطراف آن ساختمان هایی وجود داشته باشد
شیب دیواره های محل گودبرداری :
برای جلوگیری از ریزش دیواره های محل گودبرداری به داخل معمولا خاک برداری طوری صورت می گیرد که دیواره های کناری دارای شیب ملایمی باشد که با خط عمود زاویه ای به اندازه ( بر اساس جدول ذیل )
نوع خاک
اندازه زاویه به درجه
شیب بر حسب نسبت
شیب بر حسب درصد
زمین های دج
*5
حدود 11/1
حدود 10
زمین های سفت
*10
حدود 6/1
حدود 20
زمین های متوسط
*30
حدود 3/2
حدود 70
زمین های ماسه ای
*45
حدود 1/1
100
زمین های سست وخاک دستی
بیشتر از *45
شمع بندی ( تنگ بستن)بدنه های گود:
شمع بندی یا تنگ بستن بدنه های گود به دو روش چوبی یا فولادی صورت می گیرد
شمع بندی چوبی :
شمع چوبی عبارتنداز تیرگرد یا چهار تراشی که از بالا بر الواری متکی است که خود بر بدنه ی گود تکیه دارد و از پایین در زمین کف گود با زاویه *45 استوار است که الوارهای متکی بر بدنه گودممکن است به صورت عمودی یا افقی قرار گیرند
شمع بندی فولادی:
در شمع بندی فولادی از تیرآهن های معمولی یا ناودانی ( ناودانی فقط برای پشت بند ) استفاده شود .
فاصله شمع ها از یکدیگر نسبت به ارتفاع و فشار حاصل از گود تعیین می شود که هرچه عمق گود بیشتر باشد فاصله شمع ها از یکدیگر کمتر خواهد شد
نحوه عملیات گود برداری
بعد از پیاده کردن نقشه و کنترل آن در صورت لزوم اقدام به گود برداری مینمایند . گود برداری برای آن قسمت از ساختمان انجام میشود که در طبقات پایین تر از کف طبیعی زمین ساخته می شوند همانند موتور خانه ها , انبارها , پارکینگ ها و ... .در موقع گود برداری چنانچه محل گود برداری بزرگ نباشد از وسایل معمولی مانند بیل و کلنگ و چرخ دستی استفاده میشود . برای این کار تا عمق معینی که پرتاب خاک با بیل به بیرون امکان پذیر است ( معمولا تا عمق 2 متری ) عمل گود برداری را انجام میدهند و برای ادامه کار پله ای ایجاد نموده و سپس خاک حاصله را از عمق پایین تر از پله را روی پله ایجاد شده ریخته و سپس از روی پله دوباره به خارج منتقل میکنند .برای گود برداری های بزرگتر استفاده از بیل و کلنگ مقرون به صرفه نبوده و بهتر است از وسایل مکانیکی نظیر لودر استفاده شود . در اینگونه موارد برای خارج کردن خاک از محل گود برداری و حمل آن به خارج از کارگاه از سطح شیبدار استفاده می کنند . به این صورت که در ضمن گود برداری سطح شیب داری در کنار گود برای عبور کامیون و غیره ایجاد می شود که بعد از اتمام کار این قسمت توسط کارگر برداشته میشود .
حال ممکن است این سوال پیش آید که گود برداری را تا چه عمقی ادامه دهیم ؟ پاسخ این سوال را به این صورت میدهم که ظاهرا حداکثر عمق مورد نیاز برای گود برداری تا روی پی می باشد بعلاوه چند سانتیمتر بیشتر برای فرش کف و عبور لوله ها ( در حدود 20 سانتیمتر که 6 سانتیمتر برای فرش کف و 14 سانتیمتر برای عبور لوله ها می باشد ) . در این صورت لازم است محل پی های نقطه ای یا پی های نواری و شناژ ها را با دست خاک برداری نمود . ولی بهتر است که گود برداری را تا زیر سطح پی ها ادامه بدهیم زیرا در این صورت برای قالب بندی پی ها آزادی عمل بیشتری داریم . در نتیجه پی های ما تمیزتر و درست تر خواهد بود و همچنین می توانیم خاک حاصل از چاه کنی و همچنین نخاله های ساختمانی را در فضای ایجاد شده بین پی ها بریزیم که این مطلب از لحاظ اقتصادی مقرون به صرفه می باشد زیرا که معمولا در موقع گود برداری مار با ماشین صورت میگیرد که برای خارج نمودن نخاله ها و خاک حاصل از چاه فاضل آب از محیط کارگاه لازم است که از وسایل دستی استفاده نماییم که این امر مستلزم هزینه بیشتری نسبت به کار با ماشین میباشد . البته در مورد پی های نواری این کار عملی نیست . زیرا معمولا پی سازی در پی های نواری با شفته آهک میباشد که بدو.ن قالب بندی بوده و شفته در محل پی های حفره شده ریخته میشود در این صورت ناچار هستیم در ساختمان های که با پی نواری ساخته میشود اگر به گود برداری نیاز داشتیم گود برداری را تا روی پی ادامه دهیم
برای جلوگیری از ریزش دیواره های محل گود برداری به داخل گود , معمولا دیواره های اطراف باید دارای شیب ملایم باشند . یعنی با خط قایم زاویه ای بسازند . اندازه این زاویه بستگی به نوع خاک محل گود برداری دارد . هر اندازه خاک محل سست تر و ریز شی تر باشد این زاویه بزرگتر میشود . البته ذکر این نکته لازم است که چون فاصله بین دیوار محل گود برداری و دیوار ساختمان میبایستی با مصالح ساختمانی از قبیل شفته و بتن مگر یا غیره پر شود که این خود مستلزم هزینه می باشد . پس نتیجه میگیریم که هر چقدر این زاویه کوچکتر باشد از لحاظ اقتصادی هزینه کمتری متحمل میشویم .
چون ایجاد شیب مورد لزوم موجب کار اضافی برای حمل بیشتر به خارج و انتقال مجدد آن بعد از ساختن دیوار مورد لزوم به پشت دیوار است لذا برای جلوگیری از پرداخت هزینه بیشتر و عدم انجام کار اضافی در موقع گود برداری در زمینهای سست بعضی وقتها در صورت امکان اقدام به ایجاد دیوارهای مانع مینمایند که این نوع دیوارها دارای انواع مختلفی می باشد .
دیوار های مانع از قبیل 1-دیوارهای مانع چوبی 2-دیوارهای مانع فلزی
| دسته بندی | نمونه سوالات |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 686 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
نمونه سوالات آزمونهای ادواری حرفه عکاس دیجیتال فنی حرفه ای حاوی 100 سوال برتر-با تهیه این مجموعه سوالات برتر موفقیت خود را در قبولی آزمون عکاسی و ورود به بازار کار و حرفه عکاسی تضمین نمایید.
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 580 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 170 |
این تحقیق در مورد اعتیاد به مواد مخدر، روانشناسی معتاد و دارو درمانی اعتیاد در 170صفحه در قالب ورد و قابل ویرایش و شامل مقدمه،اعتیاد به مواد مخدر، روانشناسی معتاد و دارو درمانی اعتیاد،درمان دارویی اعتیاد و مضرات آن, درمان دارویی اعتیاد,داروهای ترک اعتیاد,داروهای گیاهی ترک اعتیاد,اعتیاد به مواد مخدر و راه های درمان آن,اعتیاد،آنچه درباره اعتیاد,معتاد,انواع مواد مخدر و انواع درمان ,اعتیاد به مواد مخدر و درمان آن,اعتیاد,مواد مخدر,اعتیاد به مواد,ترک مواد,مواد افیونی, و....می باشد.همچنین بررسی میگردد:
فهرست
مقدمه 6
روان شناختی معتاد 6
صول ترک و درمان اعتیاد به مواد مخدر. 8
چند دیدگاه در مورد اعتیاد 9
روش های ترک اعتیاد و درمان بیماران معتاد به مواد مخدر. 12
ثبات و ماندگاری ترک.. 15
درمان روانشناختی اعتیاد به مواد محرک (ماتریکس) 16
علل اعتیاد و وابستگیهای روانی مضر: 18
پی آمدهای اعتیاد: 19
اعتیاد و هیپنوتیزم درمانی: 19
پس از درمان: 20
نحوه برخورد با آزمایش ادرار در درمان بیماران معتاد 21
بیوفیدبک... 24
مطالعات بیوفیدبک در سومصرف مواد: 26
آشنایی با روش نوروفیدبک و بیوفیدبک در ترک شیشه 27
نالترکسون. 28
اعتیاد از منظر تئوری شناختی رفتاری. 30
علل کاهش انگیزه بیمار در طول دوره درمان چه میتواند باشد؟ 31
مداخلات اجباری در درمان اعتیاد 34
اصول مداخله صحیح در درمان اعتیاد: 35
نحوه برخورد صحیح با بیماران برای ورود به درمان اعتیاد 37
درمان شیشه با استفاده از الگوی ماتریکس Matrix. 41
درمان شاختی-رفتاری: 43
اصول درمان شناختی رفتاری. 43
انواع درمان شناختی رفتاری. 43
کاربردهای درمان شناختی رفتاری. 44
رواندرمانی اعتیاد به موادمخدر: 45
کنترل و مهار اجتماعی. 46
ویژگیهای درمانشناختی ـ رفتاری. 47
مهارتآموزی. 49
درمان شناختی رفتاری اعتیاد به موادمخدر: 50
رفتار درمانی. 50
کنترل محرکی. 51
کنترل میل و اشتیاق به موادمخدر. 51
کنترل و مهار اجتماعی. 51
استفاده از روشهای شرطیسازی بیزاریآور. 52
چندین روش درمانی رایج. 56
رواندرمانی اعتیاد به موادمخدر. 57
حساسیتسازی نهان. 59
تحلیل کارکردی. 61
انواع اعتیاد: جسمی روحی. 62
اعتیاد مجاز و غیرمجاز. 63
اعتیاد را میتوان به دو گروه مجاز و غیرمجاز تقسیمبندی نمود. 63
مواد اعتیادآور. 63
مواد مخدر و اثرات مخرب جسمی و روانی آنها 64
اعتیاد را میتوان یک مسمومیت مزمن دانست که برای شخص و هم برای خانواده و جامعه اش مضر است. انواع آن به شرح زیر است: 64
مراحل اعتیاد 65
سیکل باطل اعتیاد 65
معتادان مزمن. 66
مصرف کننده تفننی. 66
مصرف کننده شدید. 66
معتادان مزمن. 66
زیانهای جانبی. 67
علائم اعتیاد 67
آزمایش اعتیاد 68
داروهای ترک اعتیاد به مواد مخدر و روانگردان. 68
تأثیرات اعتیاد بر خانواده 68
کمک خانواده 69
گستردگی اعتیاد در جهان. 70
اعتیاد در ایران. 70
روش های درمان اعتیاد و ترک اعتیاد به مواد مخدر. 70
اعتیاد به مواد مخدر چیست ؟ 70
برای درمان اعتیاد چقدر زمان لازم است؟ 71
آیا ممکن است درمان اعتیاد با شکست مواجه شود؟ 71
روشهای درمان و ترک اعتیاد به مواد مخدر. 71
اعتیاد به شیشه 73
درمان اعتیاد به شیشه 74
علائم فرد پس از ترک شیشه 74
نکاتی ضروری برای موفقیت در درمان اعتیاد 74
روشهای ترک اعتیاد به مواد مخدر. 75
روشهای ترک اعتیاد 76
روش ترک اعتیاد به شیشه 78
بوپرنورفین (قرص ترک اعتیاد ) چیست ؟ 79
ترک اعتیاد به مواد مخدر با چه علائم جسمی و روانی همراه است؟ 79
آیا ترک اعتیاد می تواند سلامتی فرد را به مخاطره اندازد؟ 79
روش های ترک اعتیاد و درمان بیماران معتاد به مواد مخدر 82
سازش با عوارض خماری. 94
راهکارهای تحمل خماری. 99
روش های ترک اعتیاد و درمان بیماران معتاد به مواد مخدر 105
روش های ترک اعتیاد به مواد مخدر(تریاک,هروئین و شیشه) 108
-روش سوم ترک اعتیاد 110
بوپرنورفین (قرص ترک اعتیاد ) چیست ؟ 112
ترک اعتیاد به مواد مخدر با چه علائم جسمی و روانی همراه است؟ 112
مرکز ترک اعتیاد 113
روزهای اولیه ترک.. 113
داروهای ترک اعتیاد به مواد مخدر. 114
مواد مخدر و اثرات مخرب جسمی و روانی آنها 116
تغذیه در دوره ترک اعتیاد 119
آیا ترک اعتیاد می تواند سلامتی فرد را به مخاطره اندازد؟ 121
مرکز ترک اعتیاد 122
روزهای اولیه ترک.. 123
داروهای ترک اعتیاد به مواد مخدر 123
مرحله نخست درمان، سمزدایی و پایدارسازی. 123
شاخصهای موفقیت مرحله سمزدایی و پایدارسازی. 124
شاخص های موفقیت در این دوره عبارتند از: 124
تکمیل سمزدایی. 124
سمزدایی با کلونیدین و داروهای کمکی آن. 125
تجویز کلونیدین: 126
ختم درمان: 127
داروهای کمکی. 127
سم زدایی با متادون. 127
شایع ترین عوارض جانبی متادون عبارتند از: 128
سمزدایی با بوپرنورفین. 129
تداخل دارویی: 130
سمزدایی فوق سریع Ultrarapid Opioid Detoxification(UROD) 130
موارد منع انجام مطلق: 131
سم زدایی سریع. 132
درمانهای طب جایگزین. 133
آیا اعتیاد درمان پذیر است؟ 134
داستان اعتیاد از این قرار است که: 140
کدام داروی گیاهی به ترک اعتیاد کمک میکند؟ 142
مواد مخدر و مغز. 148
مغز چگونه ارتباط برقرار می کند؟ 149
مواد مخدر چگونه بر مغز تاثیر می گذارد؟ 150
مواد مخدر چگونه در مغز انسان احساس سرخوشی و نشئگی ایجاد می کنند؟ 150
چرا مصرف مواد مخدر بیشتر از احساس لذت طبیعی اعتیاد آور است؟ 151
اگر به مصرف مواد مخدر ادامه دهید چه اختلالی در مغز شما ایجاد می شود؟ 151
مصرف طولانی مدت مواد مخدر چگونه برمدارهای مغزی تاثیر می گذارند؟ 152
مصرف مواد مخدر چه تغییرات دیگری در مغز ایجاد می کند؟ 152
چه مدت مواد مخدر در بدن انسان باقی می ماند؟ 153
چه چیزی در تست اعتیاد و مواد مخدر تاثیر می گذارد؟ 153
چطور مواد مخدر را زودتر از بدن بیرون کنی؟ 154
ورزش.. 155
مواد مخدر و بیماری ها 159
اچ آی وی و ایدز 160
هپاتیت.. 161
عوارض قلبی و عروقی. 162
مشکلات دستگاه تنفسی. 162
آسیب های کبد و کلیه 163
مشکلات مغز و اعصاب.. 163
مشکلات بهداشت روانی. 164
سرطان. 164
عوارض دوران بارداری. 164
سایر اثرات سلامتی. 164
منابع. 169
مقدمه
معتادان به مواد مخدر خود را فهیم تر از دیگران می دانند به ویژه در حالت خماری خود را صاحب حق دانسته و از همه طلبکار و متوقع هستند و در رابطه با انجام نشدن کارها و خواسته هایشان و خطاهای زندگی شان همه را مقصر می دانند جز خودشان، چرا که بارزترین خصیصه روانی آن ها، خود شیفتگی است. آن ها رفیق بد و همسر ناسازگار یا رفتار نادرست والدین را به عنوان عوامل گرایش خود به اعتیاد در اولویت قرار می دهند.کلیه معتادان انسان هایی ظریف و زود رنج هستند و در بین معتادان فردی که اراده قوی داشته باشد تاکنون مشاهده نشده است. لذا کسانی که پایداری و ثبات روانی ضعیف دارند یا به قول خودشان لطیف می باشند بیشتر گرایش به مواد مخدر پیدا می کنند و این ها بیشتر مصرف مواد را تفننی آغاز کرده اند که اندک اندک به صورت نیازشان در می آید
روان شناختی معتاد پرگویی و احیاناً دروغ گویی به خصوص در حالت نشئگی از خصایص دیگر شخصیتی آن ها است. بیشتر آن
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1042 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 22 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 22 صفحه
چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی
سخن اول: نقش مسلمانان در طبقهبندی علوم سخن اول: نقش مسلمانان در طبقهبندی علوم
محمدبنیوسفخوارزمی(متوفی387ق) بهتقسیمبندی علوم براساس موضوع و هدف نهایی آنعلم، پرداختهاست. او در کتاب خود بهنام«مفاتیحالعلوم»علوم را بهدو بخش تقسیم کردهاست.
علومشرعی (آنچیزی است که از پیامبراکرم(ص) و ائمه(ع) بهما رسیده است. شامل اصول و فروع و مقدمات، که در قلمرو فرهنگ و تمدن اسلامی بهوجود آمدهاست.)
علوم غیرشرعی
(علوم عقلی محض هستند مانند ریاضیات که مهد آنها در ایران یا یونان یا هند بودهاست) چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی باوجود آنکه تمدن معاصر ویژگىهای کاملاً متفاوتی با تمدنهاى دیگر ملل داشته، اما در حقیقت ترکیبى از تمدنهاىپیشین است که مسلماً سهم تمدناسلامی در پیدایش این تمدن جدید و توسعهآن، کمتر از سهم دیگر تمدنها نیست
(بیشتر غربیها معتقدند مولد علم، غربیها بودهاند. )
با بررسی آنچه بر تمدنجهانی در سالهای آغازین سدهدوم تا پایانسدههفتمهجری، مصادف با بخش اعظم قرونوسطای اروپا، گذشت بهروشنی نقشمسلمانان در تکوین دانشجهانی نشان دادهمیشود
نخستین اقدام عملى مسلمانان در توسعه تمدن و علوم، بهوجود آوردن یک زبان بینالمللى علمى بود چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی و تأثیر آن بر تمدن غربی آنچه بهگسترش فعالیتهای دو دسته اول کمک شایانی کرد، عبارت بود از: آزادمنشی اسلامی
تشویق اسلام در کمک بهتوسعه علوم
فراهم ساختن زمینه تبادلنظر بین دانشمندان سرزمینهاى مختلف
آماده کردن شرایط مساعد براى فعالیتهاى علمى
کوشش در تأسیس مراکز علمى بینالمللى
تبدیل زبان عربى بهیک زبان علمى بینالمللى
رعایت تساوی در آموزش و آموختن
برابر بودن مسلمان و غیرمسلمان در بهرهمندى از شرایط و امکانات حاصله چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی و تأثیر آن بر تمدن غربی انتقال علوم و تمدن از اسلام بهغرب از سه راه انجام گرفت: چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی و تأثیر آن بر تمدن غربی نقش مسلمانان در توسعه علوم مختلف عبارت است از: ترجمه آثار یونانی بهعربی
نوشتن شرح های متعدد بر کتب یونانی
دَرهم آمیختن حوزههای مختلف علوم شرق(هند و چین و ایران) و غرب (یونان و اسکندریه و شام)
ابداعات و ابتکارات دانشمندان اسلامی در علوم مختلف چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی و تأثیر آن بر تمدن غربی نقش مسلمانان در توسعه ریاضیات نقش مسلمانان در توسعه ریاضیاتو تأثیر آن بر تمدن غربی محمدبن موسی الخوارزمی
ریاضیدان بزرگ مسلمان
(متوفی 232ق) چهره های ماندگار ریاضیات فرهنگ و تمدّن اسلام و ایران نقش مسلمانان در توسعه ریاضیاتو تأثیر آن بر تمدن غربی نقش محمدبنموسیخوارزمی در توسعه ریاضیات مسلمانان ازطریق کتاب«الجمع و التفریق بالحسابالهند» با شیوه عددنویسیهندی آشناشدند
اینکتاب کهنترین کتاب درباره علم حساب در علوماسلامی است. امروزه ترجمه لاتین آنکه مربوط بهسده 14م است، باقی ماندهاست. اینکتاب نخستین کتابحساب نیز هست کهاز عربی بهلاتین ترجمهشد.
مغربزمین کنونی، اسم خوارزمی را بهشکل تحریف شده آن، یعنی بهصورت «الگوریتم» بهکار میبرند.
خوارزمی در پدید آوردن دانشجبر نیز نقش فراوانی داشت. (دانشمندان مسلمان با کاربرد منطقی و تنقیح آرای دانشمندانیونانی پایهگذار علم جبر بهشمار میآیند.)
یکی از مهمترین آثار دانشمندان اسلامی در علمجبر، کتاب محمدبنموسیخوارزمی «الجبر و المقابله» نامدارد. در ایننام، روح کلی حاکم بر علم جبر نهفته است نقش مسلمانان در توسعه ریاضیاتو تأثیر آن بر تمدن غربی کتاب الجبر و المقابله
محمدبن موسی الخوارزمی
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1531 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 34 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 34 صفحه
چگونه فناوری نانو
را برای دیگران
توضیح دهیم؟
به یاد داریم که هر مادهای از اتم ساخته شده است؟ یک تکه سنگ، خودکار، حیوانات، تلویزیون، اسباب بازی یا حتی خود شما از اتم ساخته شدهاید. اتمها، مولکولها را ساخته یا مواد را تشکیل میدهندفناوری نانو با دستکاری کردن اتمها یا مولکولها سر و کار داشته و برای تولید مواد، ابزار یا حتی ماشینآلات تلاش میکند. کلمه نانو یک واژة یونانی به معنی قدکوتاه است
در علم و فناوری از نانو برای بیان یک میلیاردیم استفاده میشود (مثل کیلو که برای هزار برابر استفاده میشود) 0 . 000 000 001 metre یک نانومتر یک میلیاردیم متر است
یا یک میلیونیم یک میلیمتر
10-9 متر
از زمانی که بشر اولیه شروع به ساخت وسائل مورد نیاز خود نمود با ساخت وسایل بزرگ شروع کرد (با استفاده از سنگ، چوب و غیره)
اما ما اکنون شروع به ساخت وسایل خود از اشیا
کوچک مینمائیم ( اتمها و مولکولها) تا آنها را به
هم متصل کرده و آنچه میخواهیم بدست آوریم.
این بیشتر شبیه
بازیهای بچهگانه است.
یک درخت میتواند طی فرایندهای مختلف به قایق تبدیل شود اگه قرار باشه شما یک خلال دندان درست کنید از کجا شروع میکنید؟
به نظر شما عاقلانه است اگه کارمون رو از یک تنه درخت شروع کنیم؟
یا بهتر اینه که از یک تکه چوب کوچیک اونو درست کنیم؟ اگه بخواهیم از اشیاء بزرگ شروع کنیم؟ به این معنی که ما با دقت زیاد سعی کنیم به اون چیزی که میخواهیم برسیم
همزمان آلودگی و اتلاف زیادی به همراه داریم
همچنین مقدار زیادی انرژی مصرف میکنیم
اما اگه از اشیاء کوچیک شروع کنیم به این معنی که
دقت خیلی زیادی داریم (حتی در حد یک اتم)
دقت خیلی زیادی در تولید داریم به نحوی که هیچ چیزی به هدر نمیره
و از انرژی خیلی کمی استفاده کردیم
یا آلودگی کمتری ایجاد کردیم مثل CO2 یا گازهای گلخانهای که هر روز خبرهایی از افزایش اونا میشنویم با فناوریهای بهتر میتونیم دقتمون رو زیاد کنیم،
اتلاف انرژی و آلودگی رو کاهش بدیم،
در حالی که نتیجه همون چیزی است که میخواهیم.
همچنین از هدر رفتن سرمایه جلوگیری میکنیم
قابلیتهای فناوری ؟ مزایای تولید با اشیاء کوچک فاصله بین مرکز دو توپ فوتبال خیلی بیشتر از فاصلة دوتا مهره است
شما قادر هستید که شکر و نمک را در حالت پودر خیلی سریعتر از وقتی که به شکل تکههای درشت هستند در آب حل کنید کوچکتر یعنی اینکه فعالتر
کوچکتر یعنی اینکه نزدیکتر
یعنی برقراری ارتباط سریع با هم یک تمرین حل میکنیم یک مکعب چند وجه دارد؟
اگه هر ضلعش 1 سانتی متر باشه مساحت وجوه چقدر میشه؟
اگه مکعب در سه جهت برش داده بشه چند مکعب بدست میاد؟
حالا که هر ضلع مکعب 5/0 سانتیمتر شده مساحت وجوه تمام مکعبهای جدید چقدر میشه؟
دیدیم که وزن تغییر نکرد اما چقدر مساحت زیاد شد
این اتفاقی است که برای شکر و نمک میافتد
1064 C دمای ذوب C دمای ذوب شعاع ذره (نانومتر) تحقیقات در زمینة فناوری نانو پستی و بلندی زیادی دارد
ذهن بسیاری از محققان دنیا درگیر مسائل تحقیقاتی فناوری نانو است
در این زمینه احتیاج به پژوهشگران بسیار درخشانتر از گذشته داریم ما میتوانیم اتمها را حرکت دهیم
ما میتوانیم مولکولها را دیده و آنها را جابجا کنیم کدامیک از موارد زیر دارای مواد نانویی هستند؟ کرم ضدآفتاب
توپ تنیس
ابزارهایی که در خواندن اطلاعات از حافظة رایانه نقش دارند
لباس نظامی
قابلیتهای فناوری نانو در آیندة نزدیک اندازهگیری با دقت یک اتم
حسگرهای برای تشخیص مواد سمی
ابزارهای الکترونیکی که فقط با یک الکترون کار میکند
فیلترهایی که مولکولها و اتمها را با دقت جدا میکند
موادی که خواص آنها مطابق خواستة ما تغییر کرده
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 410 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 40 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 40 صفحه
چگونه در کارکنان بدقلق خودایجاد انگیزه کنیم آغاز بحث مطالعات و بررسی شواهد نشان می دهد که عامل انگیزه در بیش از 55% موارد درونی است
پس باورها و انگیزه های درونی افراد را در یابید 2 حرف آخر را اول بزنیم بر انگیختن نیروهای سرکش و بدقلق فقط از عهده خودشان بر می آید
وظیفه ما ایجاد شرایط مناسب و رفع موانع سازمانی در فراروی انگیزش می باشد که احتمالا سبک مدیریت و رهبری یکی از آنها باشد چند نکته عجیب و غریب !!!!! هیچ کارمندی بدون انگیزه نیست !!!
مدیران معمولا با پرهیز از رودرروئی با کارکنان کم انگیزه خود را تسلی میدهند !!!!
اخراج کارمند بی انگیزه نشان درماندگی و شکست مدیریت و سبک رهبری در سازمان است !!!
هنر مدیران در هدایت کارکنان با انگیزه به نمایش داده میشود !!!
هل دادن کارکنان بدون انگیزه !!!! و ترغیب آنان ، کارکنان با انگیزه ایجاد نمی کند !!!!!
وقت گذاری مدیران برای کارکنان بدون انگیزه و جلب همکاری آنان نوعی وقت تلف کردن و یا آب در هاون کوبیدن است قانون یا اصل پارتو!! Pareto principle قانون 80 به 20 80% وقت مدیران را 20% کارکنان تلف و یا بخشی عمده ای از وقت و انرژی مدیران را بخود اختصاص می دهند
افراد بی انگیزه تا 20% و با انگیزه از 80% توان خود استفاده می کنند
80% افراد بی انگیزه اظهار میدارند که می توانند موثرتر عمل کنند و یکی از دلایل اصلی عدم انجام وظیفه را عدم آگاهی مدیران از چگونه بکارگیری افراد نام میبرند سیکل فکری مدیران در مورد کارکنان بی انگیزه کارکنان
انگیزه ندارند نمی خواهند کارکنند چرا؟؟؟ چرا؟؟؟ ولی مطالعات نشان داده است که :چرا کارکنان کار مورد نظر شما را انجام نمیدهند نمی دانند که چکار باید بکنند
چگونگی انجام کار را نمیدانند
دلیل و ضرورت کار را نمی دانند
فکر میکنند روش کاری شما موثر نیست
فکر می کنند روش کار خودشان بهتر است
کارکنان پیامدهای منفی پیش بینی میکنند
مشکلات و محدودیتهای شخصی دارند
کار نشدنی است ؟ فکر میکنند کار مورد نظر را انجام میدهند
برای انجام کار مثبت پیامد مثبت نمی بینند
موانعی خارج از حیطه نظارت وجود دارد
فکر میکنند انجام کار دیگری مهمتر است
به سبب انجام کاری که انجام داده اند تنبیه میشوند
با وجود عدم انجام کار تشویق میشوند
هیچ پیامد منفی در مقابل کار منفی نمی بینند ؟ ولی مطالعات نشان داده است که :چرا کارکنان کار مورد نظر شما را انجام نمیدهند هرم مازلو و نیازهای انگیزه ای کارکنان محتاج بقاء محتاج امنیت محتاج وابستگی محتاج وجهه محتاج
خرسندی خودشان اندیشه کنند و
در خدمت مدیر کارآمد باشند نتایج کارخود را ببینند
کارخوشایند شنیده شوند و
مطلع گردند مورد احترام باشند
مورد درک واقع شوند مورد چالش قراربگیرند
از بهبود مهارت بهره مند شوند سازمانها برای رشد
و تعالی کارکنان خود
چه برنامه ای دارند ؟ هفت خطر در مواجهه با کارکنان بد قلق آب در هاون کوفتن
خطر دستفروشی
عارضه لذت غفلت
دام خود محوری
گرایش به قضاوت و صدور حکم اعدام
دیدگاه سیاه و سفید
خطر انکار هفت خطر در مواجهه با کارکنان بد قلق آب در هاون کوفتن
خطر دستفروشی
عارضه لذت غفلت
دام خود محوری
گرایش به قضاوت و صدور حکم اعدام
دیدگاه سیاه و سفید
خطر انکار گفتگو با آنان
وقت تلف کردن و بیفایده است هفت خطر در مواجهه با کارکنان بد قلق آب در هاون کوفتن
خطر دستفروشی
عارضه لذت غفلت
دام خود محوری
گرایش به قضاوت و صدور حکم اعدام
دیدگاه سیاه و سفید
خطر انکار سعی بر گفتن و قبولاندن
سعی بر تحمیل عقاید هفت خطر در مواجهه با کارکنان بد قلق آب در هاون کوفتن
خطر دستفروشی
عارضه لذت غفلت
دام خود محوری
گرایش به قضاوت و صدور حکم اعدام
دیدگاه سیاه و سفید
خطر انکار بی خبری از عوامل انگیزشی کارکنان
و سپردن کار هفت خطر در مواجهه با کارکنان بد قلق آب در هاون کوفتن
خطر دستفروشی
عارضه لذت غفلت
دام خود محوری
گرایش به قضاوت و صدور حکم اعدام
دیدگاه سیاه و سفید
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 3531 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 121 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 121 صفحه
چرخه کربس هدف اصلی ساخت ATP
ساختNADH
ساختFADH2
به برخی کربوهیدرات ها برای شروع به کار نیاز دارد محل انجام Glycolysis در سیتوزول
Krebs در ماتریکس (فضای درونی) میتوکندری ویژگی های میتوکندری غشای خارجی نسبتاً نفوذپذیر است
غشای داخلی تنها نسبت به موادی که دارای ناقل های اختصاصی در آن هستند نفوذپذیر است.
مثال:
نسبت به NADH and FADH2 نفوذ ناپذیر است
نسبت به پیروات نفوذپذیراست (با کمک ناقل)
اختصاصی شدن در میتوکندری(Compartmentalization)
کربس در ماتریکس
گلیکولیز در سیتوزول عبورمواد مختلف از غشای داخلی میتوکندری ساختمان میتوکندری سرنوشت استیل کوآنزیم آ درصورت نیاز به انرژی (ATP) و وجود کربوهیدرات برای آغاز به کار چرخه کربس
به CO2, NADH, FADH2,GTP و در نهایت ATP متابولیزه می شود (پس از ورود به چرخه کربس)
اگر انرژی مورد نیاز نباشد (وجود مقدار زیادی ATP در بدن)
تبدیل به چربی
درصورت نیاز به انرژی (ATP) و عدم وجود کربوهیدرات برای آغاز به کار چرخه کربس (گرسنگی و روزه داری)
تشکیل اجسام کتونی (استواستات،بتاهیدروکسی بوتیرات و استون) 1 2 3 تبدیل پیروات به استیل کوآنزیم آ به ازای هر گلوکز 2 استیل کوآنزیم آ تولید می شود
نوع واکنشOxidative decarboxylation
ساختNADH زیرواحدهای کمپلکس پیروات دهیدروژناز مراحل تبدیل پیروات به استیل کوآنزیم آ کنترل فعالیت آنزیم ها توسط فسفریلاسیون و دفسفریلاسیون تنظیم فعالیت پیروات دهیدروژناز Insulin, PEP, AMP تنظیم فعالیت پیروات دهیدروژناز FAD + 2 e- + 2 H+ FADH2 FAD مشتقی از ویتامین B1 است Tiamin Pyrophosphate Lipoamide dithiol اثر مهارکنندگی آرسنیک آلی آرسنیک در فرم آلی دارای اثر مهارکنندگی بر روی آنزیم های حاوی لیپوآمید است. چرخه کربس در نگاه کلی چرخه کربس در نگاه کلی تشکیل سیترات واکنش تراکمی واکنش آکونیتاز تشکیل ایزوسیترات
Goes through alkene intermediate (cis-aconitate)
elimination then addition
Hydroxyl moved and changed from tertiary to secondary
(can be oxidized) تشکیل آلفاکتوگلوتارات تمام آنزیم های دهیدروژناز NADH یا FADH2
دکربوکسیلاسیون اکسیداتیو تشکیل سوکسینیل کوآنزیم آ همانند واکنش پیروات دهیدروژناز است
تشکیل یک تیواستر سوکسینیل کوآنزیم آ سینتاز هیدرولیز تیواستر
آزاد شدن CoASH
جفت شدن با تولید یک GTP تولید فومارات از سوکسینات یک واکنش دهیدروژناسیون است
تولید FADH2 حذف هیدروژن از یک پیوند کربن به کربن نمی تواند به مقدار کافی انرژی برای احیایNAD+ تولید کند، اما مقدار کافی انرژی برای احیای FAD تولید خواهد کرد.
بنابراین:
سوکسینیل کوآنزیم آ دهیدروژناز از FAD به عنوان کوآنزیم استفاده می کند. چرا سوکسینیل کوآنزیم آ دهیدروژناز از FAD به عنوان کوآنزیم استفاده می کند؟ تمایل به پذیرش الکترون و احیاء شدن E0’= پتانسیل احیای استاندارد: درصورتی که Eo' مثبت باشد، واکنش انتقال الکترون خود به خودی می باشد یعنی Go' <0 تغیرات انرژی آزاد استاندارد Fumarate+2H++2e-→ succinate 0.031
FAD+ 2H++2e-→ FADH2 0
NAD++ 2H++2e-→ NADH+H+ -0.32
Succinate+FAD → Fumarate+ FADH2
G°' = - n F E°'
Eo' = Eo'(acceptor) - Eo'(donor)
G°’ =-2*96485*(0-0.031)= 5.98KJ/mol
Succinate+ NAD+ → Fumarate+ NADH+H+
G°’ =-2*96485*(-0.32- 0.031)= 67.7KJ/mol تولید مالات از فومارات افزوده شدن یک ملکول آب به پیوند دوگانه بین کربن های 2 و 3 تولید اگزالواستات اکسید شدن گروه کتون دوم به گروه الکلی
ساخت NADH
تولید اگزالواستات برای دور دوم کربس خلاصه ای از چرخه کربس مقدار خالص تولیدات چرخه کربس به ازای نصف گلوکز
3 NADH
FADH2
GTP
به ازای هر گلوکز
6 NADH
2 FADH2
2 GTP
در نهایت تمام ترکیبات ذکر شده به ATP تبدیل می شوند (در فرایند فسفریلاسیون اکسیداتیو)، GTP معادل همان ATP می باشد کل ترکیبات تولید شده به ازای هر گلوکز در داخل سیتوزول
گلیکولیز
2 NADH
2 ATP
پیروات دهیدروژناز
2 NADH
کربس
6 NADH
2 FADH2
2 GTP میتوکندری کل ATP تولیدی به ازای هر گلوکز Pyruvate dehydrogenase
NADH ……………………………….2.5 ATP
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 751 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 40 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 40 صفحه
چرخه مخارج، خرید و پرداختهای نقدی قضیه جامع شرکت الفا امگا
یک شرکت صنایع الکترونیکی است که فروش ان طی دو سال گذشته کاهش شدیدی داشته است .
مشکلات این شرکت :
افزایش هزینه های تولیدی در کارخانه های دیتون و ویچیتا
تاخیردر تولید به دلیل در دسترس نبودن قطعات و لوازم درکارخانه ویچیتا
عدم ارسال به موقع قطعات ویا ارسال غیر استاندارد قطعات توسط فروشندگان به کارخانه دیتون
یکی از وظایف اساسی سیستم اطلاعاتی حسابداری
پشتیبانی اثربخش عملکرد فعالیتهای تجاری شرکت، از طریق پردازش کارآمد داده های معاملات و رویدادهای تجاری آن است.
تعریف چرخه مخارج:
یک مجموعه فعالیتهای تکراری و عملیات پردازش داده های مربوط به خرید کالا و خدمات و پرداخت بهای آنها است. (شکل 1-13).
در چرخه مخارج، مبادله اصلی اطلاعات برون سازمانی با فروشندگان است.
در داخل چرخه مخارج، دریافت اعلامیه هایی از چرخه درآمد، چرخه تولید، کنترل موجودیها و دوایر مختلف، در مورد نیاز به خرید کالا و مواد اولیه کنترل موجودی کالا دایره های مختلف چرخه تولید چرخه درامد فروشندگان دفتر روزنامه و
سیستم گزارشگری چرخه مخارج سفارش های فاقد موجودی رسید کالا درخواستهای خرید نمودار زمینه چرخه مخارج رسید کالا درخواست های خرید رسید کالا درخواست های مواد اولیه رسید کالا کالاو خدمات صورتحساب ها سفارشهای خرید پرداختها داده های خرید و پرداخت شکل 13-2 پنج فعالیت اساسی در چرخه ی مخارج را نشان می دهد:
درخواست خرید کالای مورد نیاز
سفارش دادن کالای مورد نیاز
دریافت کالای سفارش داده شده
تصویب صورتحساب خرید برای پرداخت بهای آن
پرداخت بهای کالای خریداری شده درخواست کالا سفارش کالا دریافت کالا تصویب صورت
حساب پرداخت بهای کالا دایره های مختلف کنترل موجودی چرخه درآمد موجودی کالا انبارهای کالا فروشنده چرخه تولید گشودن سفارشهای خرید فروشنده حسابهای پرداختنی دفتر کل و سیستم گزارشگری نقطه سفارش مجدد اعلان کسری موجودی درخواست کالا نسخه سفارش خرید نسخه سفارش خرید سفارش خرید سفارش فاقد موجودی رسید کالا درخواست مواد اولیه رسید کالا نسخه سفارش خرید گزارش رسید کالا گزارش رسید کالا صورتحساب نسخه سفارش خرید داده های خرید داده های پرداخت پرداخت بسته اسناد برگه بسته بندی کالا شکل شماره 2-13 نمودار گردش داده های چرخه مخارج تصمیمات کلیدی : چه چیزی، چه موقع و چه میزان خریداری شود.
بطور طبیعی درخواست سفارش دوباره کالا و مواد اولیه توسط دایره انبار گرفته میشود.
اما گاهی توسط دوایر مختلف شرکت ، درخواست خرید از چرخه تولید و یا سفارشهای فاقد موجودی از چرخه درآمد دریافت می شود. 1ـ درخواست کالا goods request روش سنتی کنترل موجودی کالا: روش سنتی مدیریت موجودی کالا نگهداری مواد و کالا به اندازه کافی است به نحوی که اگر فروشندگان مواد و کالا در تامین مواد اولیه مورد نیاز شرکت تاخیر داشته، یا مصرف مواد بیش از حد انتظار باشد، فرآیند تولید بدون وقفه ادامه می یابد. این روش سنتی معمولا مقدار سفارش اقتصادی نامیده میشود.
ایراد : افزایش قابل توجه در هزینه های نگهداری موجودی مواد و کالا
1 . برنامه ریزی تقاضای مواد اولیه: تولید را به نحوی برنامه ریزی می کند که با ایجاد یک انبار موجودی کالای ساخته شده، نیازهای برنامه ی فروش پیش بینی شده ی شرکت را تامین می کند. مثال کالاهای مصرفی (الگوی تقاضای قابل پیش بینی)
2 . سیستم بهنگام موجودی: تولید را به نحوی تنظیم می کند که با حذف واقعی انبار موجودی کالای ساخته شده، نیازهای مشتریان را برآورده می سازد. مثال لباسهای شیک (تقاضا برای آنها به طور دقیق و صحیح قابل پیش بینی نبوده و عمر کوتاهی دارند) روشهای مختلف کنترل موجودی اسناد، مدارک و روشها (درخواست خرید):صرف نظر از این که چه کسی درخواست خرید مواد یا ملزومات را می دهد معمولا نیاز به خرید کالا یا ملزومات، منشا ایجاد درخواست یک خرید است.درخواست خرید:سندی که درخواست کننده ، محل تحویل ، تاریخ نیاز به کالا ، کد کالا ، شرح کالا ، مقدار ،قیمت هر قلم و فروشنده پیشنهادی را تعیین می کند فرصتهای استفاده از فن آوری اطلاعات (درخواست کالا):
یک روش برای افزایش کارایی به کارگیری سیستم ثبت مستقیم داده است.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.