ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
27 | 28 | 29 | 30 |
دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 87 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 20 |
در دنیای امروز، دنیایی که هر روز از سنتها فاصله گرفته و به سوی مدرنیست می رود، در همه ابعاد زندگی شاهد دگرگونی و تغییر نقش های جنس مخالف این پرسش را در ذهن میآورد که نقش حقیقی زن و مرد در یک جامعه چیست؟
آیا زنان می توانند در عین زن بودن به ایفای نقش های مردانه بپردازند بدون آنکه هویت زنانه آنها دچار هر گونه آسیب اجتماعی بشود؟
ما در این تحقیق میخواهیم که چگونگی و پیامدهای بحران هویت جنسی را بررسی کنیم.
بی تردید شکل گیری هویت جنسی پسران و دختران متأثر از یادگیری، مشاهده الگوبرداری، تلقین و همانند سازی با سنن فرهنگی و اجتماعی است که در این میان برخورد بسیار مهم و در واقع اصل ماجراست.
فهرست مطالب
مقدمه |
3 |
تعریف موضوع |
4 |
هدف |
|
علل شکل گیری آن |
|
موضوع تحقیق |
|
نظریه روانکاوی |
4 |
نظریه یادگیری اجتماعی |
5 |
نظریه شناختی رشدی |
6 |
نظریه طرحواره جنسیت |
7 |
ویژگی موضوع |
9 |
نتیجه گیری |
10 |
راهکار |
11 |
منابع